In queste settimane le strade di Canicattì sono diventate una vera e propria aula a cielo aperto per diversi alunni dell’Istituto Comprensivo Rapisardi, protagonisti delle attività del progetto “Passi di autonomia”. Gli studenti, accompagnati dai loro docenti, hanno vissuto esperienze formative all’aria aperta che uniscono inclusione, cittadinanza attiva e crescita personale.
L’iniziativa, coordinata dalla referente del progetto Prof.ssa Teresa Lalomia, è stata felicemente avviata lo scorso anno e viene riproposta con cadenza mensile. L’obiettivo centrale di ‘Passi di autonomia’ è supportare gli alunni con disabilità nel percorso verso l’indipendenza, rendendo il gruppo classe il fulcro di un’integrazione autentica.
Le uscite didattiche si sono snodate attraverso passeggiate per le vie cittadine, esercizi fondamentali per l’orientamento e la consapevolezza dello spazio urbano. Le attività hanno previsto esperienze concrete presso pasticcerie, panifici, supermercati e uffici postali, contesti reali nei quali gli studenti hanno potuto sperimentare situazioni quotidiane e acquisire competenze utili alla vita di tutti i giorni.
Durante queste esperienze i ragazzi hanno imparato a orientarsi negli spazi pubblici, a interagire con il personale degli esercizi commerciali e a mettere in pratica la competenza d’acquisto, dalla scelta dei prodotti alla gestione del denaro. Allo stesso tempo hanno consolidato abilità sociali fondamentali come il rispetto delle regole, l’attesa del proprio turno e il mantenimento di un comportamento adeguato nei luoghi pubblici.
Muoversi correttamente nel traffico, leggere i segnali dell’ambiente urbano e relazionarsi con gli altri cittadini sono stati elementi centrali di queste lezioni fuori dalle mura scolastiche.
Il calendario del progetto resta fitto e ambizioso: l’intero percorso si concluderà nel mese di maggio, coronando un anno di impegno con ulteriori uscite didattiche e attività mirate alla scoperta del territorio.
Momenti come questi dimostrano come la scuola sappia trasformare la città in una palestra di vita, dove autonomia, responsabilità e senso civico diventano traguardi condivisi, costruiti passo dopo passo da ogni singolo studente.
Dalla teoria alla pratica: le immagini raccontano alcuni momenti delle attività svolte in città, tra autonomia, rispetto delle regole e condivisione.
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